活動時間
111.03.06-111.04.17
活動地點
國立臺灣師範大學、同步線上課程
活動對象
全國教師
主辦單位
臺師大教育心理與輔導學系
(1)本次BEST ME 2.0 社會情緒工作坊共有75位公立學校教師參加。
(2)延續BEST ME 1.0優良傳統，本中心團隊持續辦理BEST ME 2.0 工作坊，提升教育現場教師社會情緒素養，達到「教師好，學生會更好」的中心目標，以解決「教師傑出但不幸福，學生優秀但不快樂」的重大社會議題。
(3)初步分析結果發現，教師在參與6周工作坊後在心理幸福感、情緒幸福感、自我慈悲等指標上均有顯著提升，且在自我批評、孤立感上顯著降低。本中心辦理的社會情緒學習工作坊能夠為教育工作者在面對及處理壓力繁重的教學工作上提供有效的心理支持、減緩壓力並促進幸福感。